Розділ 1. ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ПОЗАКЛАСНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА.

1.1.                         Місце та роль навчального закладу у процесі формування особистості майбутнього класного керівника.

1.2.                         Варіативність підходів до організації виховної роботи класного керівника.

1.3.                         Функції та вимоги до класного керівника.

Розділ 2. Дослідження функцій виховного впливу класного керівника на особистість.

2.1. Організація експериментальної роботи.

2.2. Аналіз проведеного дослідження.

Висновки.

Список використаної літератури.

Додатки